Video inicial
Richard Feynman – Los Imanes y los “por qué” (Fun to imagine 4, subtitulado)

La intención de este video NO es que aprendan los contenidos o los motivos por los que los imanes se atraen, aunque el saber no ocupa lugar. Sino que entiendan como se estructura la materia en términos pedagógicos y que vean como “la pregunta” tiene un lugar central. Por otro lado que entiendas que cada pregunta puede tener respuestas a un distinto nivel de profundidad, todas “correctas” pero dispares en cuanto a su poder de explicación o demostración de saberes.